Tegn til tale i praksis
Skridtet Foran 3
Få konkrete redskaber til at skabe mere tydelig kommunikation, deltagelse og tryghed i hverdagen.
Kurset er for pædagoger, lærere, forældre og fagpersoner, der ønsker en mere naturlig og praksisnær brug af tegn til tale.
Når tegn til tale skal fungere i virkeligheden
Mange oplever, at tegn til tale giver god mening i teorien, men kan være svært at få integreret naturligt i hverdagen. Nogle bliver usikre på, hvornår tegnene skal bruges, mens andre oplever, at kommunikationen hurtigt bliver personafhængig og svær at fastholde i en travl hverdag.
Det kan gøre det vanskeligere at skabe en fælles tilgang omkring barnet og understøtte barnets muligheder for at forstå, udtrykke behov og deltage aktivt i relationer og fællesskaber.
Det kan påvirke
barnets deltagelse
relationer og samspil
tryghed i hverdagen
fælles forståelse omkring barnet
Det får du med Skridtet Foran 3
Tegn til tale i samspil og relationer
1
Arbejd med hvordan tegn kan understøtte kontakt, initiativ og fælles opmærksomhed i hverdagen.
Kommunikation i rutiner og overgange
2
Lær hvordan tegn til tale kan bruges mere naturligt i hverdagens små situationer og skabe større tydelighed omkring barnet.
Tegn til tale gennem leg og aktiviteter
3
Få inspiration til hvordan tegn kan integreres i leg, sange, bøger og fælles aktiviteter.
Visuel støtte og fælles forståelse
4
Arbejd med hvordan tegn, struktur og visuel støtte kan skabe mere sammenhæng i kommunikationen omkring barnet.
Kurset strækker sig over 7 mødegange.
Det varer i alt 25 timer.
Prisen er 3600 kr. inkl. moms.
Al undervisning foregår med fremmøde hos Comunik
-
Tirsdag d. 1. september, 09:00-15:00
Tirsdag d. 22. september, 09:00-12:00
Tirsdag d. 20. oktober, 09:00-12:00
Tirsdag d. 17. november, 09:00-12:00
Tirsdag d. 8. december, 09:00-12:00
Tirsdag d. 19. januar 2027 , 09:00-12:00
Tirsdag d. 9. februar 2027, 09:00-15:00
Materialer
Til hvert niveau medfølger en struktureret og gennemtænkt kursusportfolie med praktiske øvelser, som udføres i fællesskab til mødegangene. Derudover træner hver kursist hjemme imellem mødegangene. Øvrigt kursusmateriale kan være film, børnebøger og tegnleksikon.
Inden første mødegang
Det vil være en fordel, hvis I, inden første mødegang, allerede har et eller flere børn i tankerne, så I kan arbejde ud fra deres niveau. Det er vigtigt for os, at kurset giver mening for jer og dét sted, I er i jeres kommunikation.
De 4 niveauer
Skridtet Foran er et kursuskoncept i tegn- og sprogtræning med afsæt i Karlstadmodellen og Irene Johanssons tanker om sprogudvikling og understøttende kommunikation. Målet er at skabe udviklende tegnmiljøer omkring børn, som har brug for tegn som støtte i hverdagen.
Læs mere om de 4 niveauer og find det kursus, der passer til barnet og jeres hverdag.
-
Her arbejdes med tegnsange, rim og pegebøger samt lærer ord og ledsætninger, der passer til et barn på et før-sprogligt niveau. Man fokuserer på det lille barns personlighed, følelser, behov, egenskaber, aktiviteter, opmærksomhed og leg. Man øver sig i prosodisk tegnsætning med overdrevne bevægelser og ekstra tydelig mimik.
-
Vi opbygger ordforråd og lærer at tegnsætte og aflæse de vigtige ord i en sætning. Vi fokuserer på barnet, der er på vej mod den tidligste fase af sin grammatiske udvikling. Vi øver os i at tegnsætte nøgleord i hver sætning.
-
Vi lærer endnu flere tegn og arbejder med at gøre tegn til tale til en naturlig del af hele sætningen. Fokus er på børn, der allerede kombinerer tegn til korte ordsammensætninger og er på vej mod mere sammenhængende sætninger, spørgsmål og fortællinger i hverdagen. Samtidig øver vi vanen med at tegnsætte alle ord i sætningen, så barnet møder et tydeligt og støttende sprogmiljø.
-
Her supplerer vi vores tegnsætning ved også at bøje ordene. Vi fokuserer på barnet, der selv tegnsætter på samme grammatiske niveau, som et barn på 2,5-4 år normalt taler. Vi øver os i at tegnsætte alle ord og bøjninger i sætningen for at visualisere et fuldstændigt sprog.
Tidligere kursist på Skridtet Foran
“Skridtet Foran gavner mig i min hverdag ved at jeg oplever selvsikkerhed og selvstændighed i at bruge Tegn til tale som kommunikationsform”
Tidligere kursist på Skridtet Foran
“Jeg har fået værktøjer til at føre en samtale med tegn til tale. Hvordan tegnene kan bruges, og hvornår tegnene skal bruges.”
Din underviser på Skridtet Foran
Stine Tryk
Certificeret vejleder og underviser i Karlstadmodellen
Indehaver af Comunik